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	<title>Kommunikation in NeTZen &#187; Educação</title>
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		<title>A empatia na lógica iluminista do século XXI.</title>
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		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 12:22:04 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Legendar ou dublar esses vídeos da RSA é uma questão de utilidade pública. Quem se habilita?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="479" height="291" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/AC7ANGMy0yo?fs=1&amp;hl=pt_BR" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="479" height="291" src="http://www.youtube.com/v/AC7ANGMy0yo?fs=1&amp;hl=pt_BR" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Legendar ou dublar esses <a href="http://www.youtube.com/user/theRSAorg" target="_blank">vídeos</a> da <a href="http://www.thersa.org/" target="_blank">RSA</a> é uma questão de utilidade pública. Quem se habilita?</p>
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		<title>A espinha dorsal da noite.</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Aug 2010 01:00:44 +0000</pubDate>
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		<title>Entenda melhor o mundo assistindo &#8220;Connections&#8221; de James Burke.</title>
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		<pubDate>Sun, 21 Feb 2010 22:24:22 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<font size="1" color="white">This is some text!</font>
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<p>Se você não tem grandes dificuldades de entender inglês e nem se importar com as legendas automáticas (também em português) e descompassadas do YouTube, vai gostar de passar algumas horas assistindo uma das melhores séries de TV já produzidas pela BBC. As <a class="wp-caption" href="http://www.youtube.com/user/JamesBurkeWeb" target="_blank">três temporadas</a> de <a class="wp-caption" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Connections_(TV_series)" target="_blank">&#8220;Conexões&#8221;</a> estão disponíveis, oficial e gratuitamente, para a satisfação de todos os nerds e geeks do mundo, dos oito aos oitenta anos. Os temas são os mais diversos do relê ao raio, do fio de algodão ao tecido cultural, tudo que é entrelaçado se desenrola em explicações claras e precisas, mostrando como o mundo funciona do simples ao complexo. Vale a pena ver de novo, e de novo.</p>
<p><strong>Escolha sua legenda, é fácil:</strong></p>
<p><a><img title="Sem título" src="http://kntz.com.br/wp-content/uploads/2010/02/Sem-título.png" alt="Sem título" width="494" height="397" /></a><a></a></p>
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		<title>Ecologia, ópio do povo.</title>
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		<pubDate>Sat, 20 Mar 2010 15:49:08 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Religião]]></category>

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		<description><![CDATA[<font size="1" color="white">This is some text!</font>
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="220" height="140" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/M0gVeRirQDg&#38;hl=pt_BR&#38;fs=1&#38;rel=0&#38;color1=0x3a3a3a&#38;color2=0x999999" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="220" height="140" src="http://www.youtube.com/v/M0gVeRirQDg&#38;hl=pt_BR&#38;fs=1&#38;rel=0&#38;color1=0x3a3a3a&#38;color2=0x999999" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="295" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/M0gVeRirQDg&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="295" src="http://www.youtube.com/v/M0gVeRirQDg&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always"></embed></object></p>
<p><!--copy and paste--><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="446" height="326" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgColor" value="#ffffff" /><param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/PeterWard_2008-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/PeterWard-2008.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=440&amp;introDuration=16500&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=2000&amp;adKeys=talk=peter_ward_on_mass_extinctions;year=2008;theme=medicine_without_borders;theme=bold_predictions_stern_warnings;theme=technology_history_and_destiny;theme=a_greener_future;theme=animals_that_amaze;event=TED2008;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /><param name="src" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="446" height="326" src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" bgcolor="#ffffff" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/PeterWard_2008-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/PeterWard-2008.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=440&amp;introDuration=16500&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=2000&amp;adKeys=talk=peter_ward_on_mass_extinctions;year=2008;theme=medicine_without_borders;theme=bold_predictions_stern_warnings;theme=technology_history_and_destiny;theme=a_greener_future;theme=animals_that_amaze;event=TED2008;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" wmode="transparent" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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		<title>Personal Education is future.</title>
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		<pubDate>Thu, 18 Feb 2010 15:58:52 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Isaac Asimov]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/1CwUuU6C4pk&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/1CwUuU6C4pk&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/CJAIERgWhZQ&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/CJAIERgWhZQ&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/FEHtt5sGbTw&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/FEHtt5sGbTw&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<h3 style="text-align: left;"><strong><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Isaac_Asimov" target="_blank">Isaac Asimov</a></strong></h3>
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		<title>Criatividade e Educação.</title>
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		<pubDate>Tue, 19 Jan 2010 17:00:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>kntz</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Filosofia]]></category>

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		<description><![CDATA[<font size="1" color="white">This is some text!</font>
Ken Robinson, escritor e consultor sobre educação, fala sobre a implosão do sistema educacional em nível mundial. Em um discurso simples e engraçado, ele expõe a fragilidade da educação praticada e seus desafios para o futuro.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/yFi1mKnvs2w&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/yFi1mKnvs2w&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/0pn_oTIwy4g&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/0pn_oTIwy4g&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<h3><span style="color: #888888;">Conselho adicional ao Sunscreen (Use protetor solar). Assista Ken Robinson.</span></h3>
<p><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Ken_Robinson_(British_author)" target="_blank">Ken Robinson</a>, escritor e consultor sobre educação, fala sobre a implosão do sistema educacional em nível mundial. Em um discurso simples e engraçado, ele expõe a fragilidade da educação praticada e seus desafios para o futuro. Se você acha que o assunto não lhe interessa, assista pelas piadas, vale a pena.</p>
<p><span style="color: #888888;"><em><a href="http://paginasdefilosofia.blogspot.com/2009/11/sir-ken-robinson-sobre-o-seu-novo-livro.html">Páginas de Filosofia</a></em></span></p>
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		<title>O salário do juiz e do professor.</title>
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		<pubDate>Thu, 22 Apr 2010 03:10:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>kntz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Economia]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
		<category><![CDATA[Filosofia]]></category>
		<category><![CDATA[Política]]></category>

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		<description><![CDATA[Desde quando consertar dá mais lucro que fazer bem feito na primeira vez? Se vivemos realmente em uma sociedade liberal, democrática e capitalista, um professor deveria ser a referência máxima, o exemplo a ser seguido de profissional bem sucedido. Se é o contrário, quem vai querer estudar, de verdade? Que líderes formaremos quando um professor primário ganha [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3><span style="color: #888888;">Desde quando consertar dá mais lucro que fazer bem feito na primeira vez?</span></h3>
<blockquote><p><span style="color: #888888;"><em> Se vivemos realmente em uma sociedade liberal, democrática e capitalista, um professor deveria ser a referência máxima, o exemplo a ser seguido de profissional bem sucedido. Se é o contrário, quem vai querer estudar, de verdade?</em></span></p></blockquote>
<p><strong>Que líderes formaremos quando um professor primário ganha tão pouco?</strong> Não sei se você já se fez esta pergunta, mas deveria. A UNESCO divulgou um estudo comparativo com os salários de professores do ensino fundamental de 38 países. Ficamos no terceiro lugar, perdendo para Peru e Indonésia o posto do pior salário. O país-destino dos surfistas emplacou U$ 1.624 por ano, enquanto os incas U$ 4.752. O país do futebol quase perdeu para os peruanos, com U$ 4.818,. Bem longe da média dos países desenvolvidos, U$ 33.209 por ano. Faça um comparativo. Um Juiz do Supremo Tribunal Federal (que tem título de Ministro em nosso país) recebe U$ 148 mil por ano. Quem faz conta de cabeça percebeu que uma pessoa formada para julgar crimes, uma função reativa, ganha quase 30 vezes mais do que uma pessoa formada para educar, uma função preventiva. Temos um sistema que investe menos no profissional que poderia diminuir o trabalho do profissional que existe para resolver coisas acontecidas. Pagamos mais para mudar o passado do que para preparar o futuro. Acho que alguns professores têm vontade de usar um nariz vermelho. Para ser professor, é preciso vocação. Num sistema como o nosso, os professores natos acabam migrando para outras funções para terem uma vida digna. Com um salário merreca, afastam-se do objetivo das suas vidas. Assim, a profissão de professor tende a atrair os profissionais que, ou não conseguiram um posição melhor no mercado, ou não tinham competência para tanto. Longe de ser simplista e determinista, já podíamos ser um país desenvolvido se a situação fosse diferente. O salário baixo dos professores indica a total falta de prioridade em investir na educação desde a época que tentamos deixar de ser colônia. É um paradoxo investir na punição, no juizado, quando temos um país tão ignorante. Incentivamos o crime ao não priorizar a educação. Pagamos bem os juízes e construímos templos seguros para o exercício digno de suas funções, enquanto os professores minguam comendo mingau em escolas depredadas com alunos que os ameaçam sem punição. Nosso país precisa aplicar a política dos juízes nas escolas, para que elas sejam tão imponentes e seguras quanto os fóruns. Que os professores tenham status de Ministros. Que consigamos, enfim, assumirmos o papel de preparadores dos futuros líderes do Brasil varonil.</p>
<p><strong><em><span style="color: #888888;">Nilzo Andrade</span></em></strong></p>
<p><em>in</em> <a href="http://oliderdossonhos.wordpress.com/2009/04/28/o-salario-do-professor-e-do-juiz/" target="_blank">O líder dos sonhos</a></p>
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